2011年5月5日 星期四
2011年5月4日 星期三
4/27電腦課內容~
輸入網址140.127.56.36/Kimu100→oteacher→目錄1→檔名Filezilla 3.3.2 win32-setup.exe→安裝→執行→接受→下一步→Finish
@FTP:可裝資料傳輸到主機或進行下載
須知道帳 號 :Kmu100
密 碼 :Kmu2011
主機位置:140.127.56.36
@點選FTP軟體頁面呈現
本地站台:指本台使用之電腦
遠端站台:指對方之電腦(目前先自己建立新目錄/輸入學號;按右鍵→新增目錄→/kmu100
@要上傳資料
從本地站台「按右鍵→可上傳一個(按ctrl)或上傳多個(按shift)資料」→遠端站台
或是可在"我的電腦"網址列輸入ftp://140.127.56.36/→輸入帳號:kmu100、密碼:kmu2011登入→選擇自己的資料夾→儲存資料
上傳到blogger
開"網際網路"網址輸入http://140.127.56.36/Kimu100→ 選擇資料→按滑鼠右鍵複製連結網址→在blogger發表文章預連結處選取內容(如:選取內容)→按上排工具"連結"→將複製往只貼上即可發佈
@FTP:可裝資料傳輸到主機或進行下載
須知道帳 號 :Kmu100
密 碼 :Kmu2011
主機位置:140.127.56.36
@點選FTP軟體頁面呈現
本地站台:指本台使用之電腦
遠端站台:指對方之電腦(目前先自己建立新目錄/輸入學號;按右鍵→新增目錄→/kmu100
@要上傳資料
從本地站台「按右鍵→可上傳一個(按ctrl)或上傳多個(按shift)資料」→遠端站台
或是可在"我的電腦"網址列輸入ftp://140.127.56.36/→輸入帳號:kmu100、密碼:kmu2011登入→選擇自己的資料夾→儲存資料
上傳到blogger
開"網際網路"網址輸入http://140.127.56.36/Kimu100→ 選擇資料→按滑鼠右鍵複製連結網址→在blogger發表文章預連結處選取內容(如:選取內容)→按上排工具"連結"→將複製往只貼上即可發佈
2011年4月29日 星期五
2011年4月24日 星期日
3/31電腦課內容~電腦硬腦體學習
今天電腦課首先介紹電腦零件:
1、CPU(中央處理器):電腦最重要的部份,有分很多系列,如:pentium1-4、core、core+i系列、多核心等。
2、記憶體:有關電腦速度問,現在大多使用的為DDR2、DDR3,一般來說使用2G以上就夠了。
3、電源:一般來說瓦數越高越好,因為設備多電腦才跑得動。
4、顯示卡:現在在電腦主機板上有會有顯示卡,但若為獨顯卡,在玩遊戲或上網等,使用速度及效果會較好。
以上東西可到各大3C賣場或是Yahoo、PChome等線上購物查詢、比價,尋找適用於自己的零件。
上完課同學們討論說,雖然組裝電腦我們不行~但是可以監控老公和店家報價有沒有問題~~
此外,就是資料庫的運用,可由兩種方法找尋
第一:上Google網頁--->更多--->更多--->學術資料
--->圖片
第二:進入高雄醫學大學學校網頁--->行政單位--->圖書館--->電子資料詢--->電子館藏資料查詢--->註冊(若為第一次登錄者)--->登入
登入後可選擇:1、電子書
2、資料庫--->10 臺灣博碩士論文知識加值系統(原全國博碩士論文資訊網)
--->註冊--->登陸--->開始尋找資料--->下載--->開啟資料
3資料庫--->50 醫學全文資料庫--->中文版(下載後的文章可翻譯為中文)
最後,圖書館校外聯結方法
進入高雄醫學大學學校網頁--->行政單位--->圖書館--->系統瀏覽--->校外連結設定--->註冊
伺服器設定:複製此網址https://cc.kmu.edu.tw/cgi-bin/proxypw.cgi--->工具--->網際網路--->連線 --->1、選擇區與網路碼--->將複製網址貼上
2、選擇proxy--->貼上http://proxy.kmu.edu.tw
校外連線完畢後,須把連線設定復原,方可連至其他網頁。
不用辛苦跑到圖書館向古早年代逐本逐本的找資料,在家就可輕鬆上網找資料~
1、CPU(中央處理器):電腦最重要的部份,有分很多系列,如:pentium1-4、core、core+i系列、多核心等。
2、記憶體:有關電腦速度問,現在大多使用的為DDR2、DDR3,一般來說使用2G以上就夠了。
3、電源:一般來說瓦數越高越好,因為設備多電腦才跑得動。
4、顯示卡:現在在電腦主機板上有會有顯示卡,但若為獨顯卡,在玩遊戲或上網等,使用速度及效果會較好。
以上東西可到各大3C賣場或是Yahoo、PChome等線上購物查詢、比價,尋找適用於自己的零件。
上完課同學們討論說,雖然組裝電腦我們不行~但是可以監控老公和店家報價有沒有問題~~
此外,就是資料庫的運用,可由兩種方法找尋
第一:上Google網頁--->更多--->更多--->學術資料
--->圖片
第二:進入高雄醫學大學學校網頁--->行政單位--->圖書館--->電子資料詢--->電子館藏資料查詢--->註冊(若為第一次登錄者)--->登入
登入後可選擇:1、電子書
2、資料庫--->10 臺灣博碩士論文知識加值系統(原全國博碩士論文資訊網)
--->註冊--->登陸--->開始尋找資料--->下載--->開啟資料
3資料庫--->50 醫學全文資料庫--->中文版(下載後的文章可翻譯為中文)
最後,圖書館校外聯結方法
進入高雄醫學大學學校網頁--->行政單位--->圖書館--->系統瀏覽--->校外連結設定--->註冊
伺服器設定:複製此網址https://cc.kmu.edu.tw/cgi-bin/proxypw.cgi--->工具--->網際網路--->連線 --->1、選擇區與網路碼--->將複製網址貼上
2、選擇proxy--->貼上http://proxy.kmu.edu.tw
校外連線完畢後,須把連線設定復原,方可連至其他網頁。
不用辛苦跑到圖書館向古早年代逐本逐本的找資料,在家就可輕鬆上網找資料~
3/24電腦課內容~製作行事例
日曆=> 新增--->建立新日曆--->依個人習慣選則天、週、月等建立行事曆格式~
喜歡一目嘹覽的我選擇用月來建立行事例!
選擇日期按左鍵--->建立活動--->直接設定行程內容及提醒方式
提醒方式:活動前可選擇用電子信箱或彈出視窗做為提醒方式
設定--->一般--->語言 國家地區 時間 日曆背景
日曆--->點選日曆--->共用此日曆--->可決定是否公開日曆
日曆詳細資料--->嵌入此日曆--->將方格中資料複製及可貼至網頁及設定大小
日曆的網址--->需有公開才可連結
我的日曆清單--->若要key入資料可按右邊小方框 當小捷進
首頁--->可看文件清單 設定文件內容是否公開文件(可當網路硬碟)=>左邊有 創新件--->office的工具 可建立新的檔案資料
上傳--->選擇要上傳儲存的文件--->開始上傳--->建立新文件夾將上傳檔案分門別類整理
喜歡一目嘹覽的我選擇用月來建立行事例!
選擇日期按左鍵--->建立活動--->直接設定行程內容及提醒方式
提醒方式:活動前可選擇用電子信箱或彈出視窗做為提醒方式
設定--->一般--->語言 國家地區 時間 日曆背景
日曆--->點選日曆--->共用此日曆--->可決定是否公開日曆
日曆詳細資料--->嵌入此日曆--->將方格中資料複製及可貼至網頁及設定大小
日曆的網址--->需有公開才可連結
我的日曆清單--->若要key入資料可按右邊小方框 當小捷進
首頁--->可看文件清單 設定文件內容是否公開文件(可當網路硬碟)=>左邊有 創新件--->office的工具 可建立新的檔案資料
上傳--->選擇要上傳儲存的文件--->開始上傳--->建立新文件夾將上傳檔案分門別類整理
2011年3月30日 星期三
2011年3月23日 星期三
my map~自助新村!拍!拍!拍!
有別於台中彩虹眷村的繽紛亮眼
位於高雄左營的自助新村雖然一樣以充滿童趣的色彩塗鴉為特色
卻有著截然不同的的文化風格
塗鴉起源來自於兩位大學生由老榮民口中得知眷村即將拆除
便在村中揮灑象徵青春的塗鴉
更申請圓夢基金讓色彩大筆揮毫
周邊圍牆也放滿了複合媒材的擺設
將充滿歷史痕跡的自助新村換上不同的新面貌
讓每個轉角都讓人有著新期待
學生用青春熱情一筆筆畫上對過去歷史的憧憬與回憶
當地居民也一劃劃的加入對眷村的眷戀與不捨
就這樣
即將走入歷史的眷村文化與舊時代的生活軌跡轉變成一幅幅饒富趣味的圖畫
也因為往來人們的相機而得以紀錄
周邊衍伸出的明信片更在網路上造成廣大迴響
位於高雄左營的自助新村雖然一樣以充滿童趣的色彩塗鴉為特色
卻有著截然不同的的文化風格
塗鴉起源來自於兩位大學生由老榮民口中得知眷村即將拆除
便在村中揮灑象徵青春的塗鴉
更申請圓夢基金讓色彩大筆揮毫
周邊圍牆也放滿了複合媒材的擺設
將充滿歷史痕跡的自助新村換上不同的新面貌
讓每個轉角都讓人有著新期待
學生用青春熱情一筆筆畫上對過去歷史的憧憬與回憶
當地居民也一劃劃的加入對眷村的眷戀與不捨
就這樣
即將走入歷史的眷村文化與舊時代的生活軌跡轉變成一幅幅饒富趣味的圖畫
也因為往來人們的相機而得以紀錄
周邊衍伸出的明信片更在網路上造成廣大迴響
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2011年3月20日 星期日
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